Forschungsergebnisse einmal anders: Eine Ganztagsschule, die auf die Bewegungsbedürfnisse der Schülerinnen und Schüler eingeht und mit Sportvereinen kooperiert, wird besser von allen Beteiligten angenommen. Sechs Schulen zeigen Beispiele für die Rhythmisierung des Tages, Bewegung im Unterricht, Bewegung auf dem Schulhof und für AG-Angebote. Der Film ist in der Fort- und Weiterbildung breit einsetzbar.