„Mit Freude lernen – Erfolge erleben“ ist Leitbild der Gemeinschaftsschule Quierschied, einer gebundenen Ganztagsschule im Regionalverband Saarbrücken. Gute Teamstrukturen, die alle mitnehmen, sind dabei das A und O.

Ihr pädagogisches Konzept richtet die Grund- und Ganztagsgrundschule „Im Vogelsang“ Saarlouis am Namen aus: Sie bietet Nestwärme, Vertrauen, geistiges Futter und Geduld beim Ausbrüten von Ideen. So können ihre Schützlinge flügge werden.

Für eine starke Jugendarbeit: Bildungs- und Kulturministerin Christine Streichert-Clivot überreicht dem Landesjugendring Saar e.V. eine Förderung in Höhe von 70.000 Euro.

Der Bildungscampus Saarland verknüpft Teile der Ausbildung mit der Fort- und Weiterbildung für den Ganztag. Anette Becker begleitet die Ganztagsschulen von Beginn an und kennt die anstehenden Herausforderungen.

Schon der Titel zeigte an, was geboten wurde: Saarländische Ganztagsschulen stellten umsetzbare Ideen der Schulentwicklung vor und gaben einander neue Impulse. Ein Fachtag der besonderen Art in Saarbrücken.

Noch bis zum 2. Mai 2024 können sich Schulen und Kindertageseinrichtungen im Saarland für den Saarländischen Ernährungspreis bewerben.

Für die KMK-Präsidentin und saarländische Bildungsministerin Christine Streichert-Clivot trägt der Ausbau des Ganztags dazu bei, eine zukunftsweisende Bildungsumgebung zu schaffen. Im Interview spricht sie über Fragen der Qualität.

Die über 600 Schülerinnen und Schüler der Gemeinschaftsschule Bellevue in Saarbrücken werden von multiprofessionellen Jahrgangsteams begleitet, die in allem gern innovative Wege gehen. Und dies im gebundenen Ganztag.

Das Saarland übernimmt 2024 die Präsidentschaft der Kultusministerkonferenz. Bildungsministerin Streichert-Clivot will die Transformation in der Bildung mutig gestalten, darunter auch die Ganztagsbetreuung für Grundschulkinder.

Das Landesinstitut für Pädagogik und Medien des Saarlands findet sich seit September im neuen „Bildungscampus Saarland“ wieder.

Schon jetzt nutzen 1.500 Kinder von 14 Freiwilligen Ganztagsschulen das Ganztagsangebot des DRK-Kreisverbands Saarlouis. Und die Nachfrage steigt weiter. Fachgebietsleiterin Monika Leblang im Interview.

Das Geschwister-Scholl-Gymnasium Lebach (Saarland) erhielt den Sonderpreis „Jugend forscht-Schule 2023“ der Kultusministerkonferenz.

Ein Heft der Zeitschrift „Erziehung und Wissenschaft im Saarland” des Landesverbandes der GEW widmet sich dem Thema „Ganztag – Pokern um den Nachmittag?“.

„Unsere Tage sind lang, aber auch schön“, sagen drei Schüler. Ein größeres Kompliment kann es für die Ganztagsgemeinschaftsschule Neunkirchen mit Lernzentrum und Waldklassenzimmer kaum geben.

Fast alle allgemeinbildenden Schulen im Saarland haben Ganztagsangebote. Über deren hohen Stellenwert für die Förderung der Schülerinnen und Schüler und elterliche Wahlfreiheit spricht Bildungsministerin Christine Streichert-Clivot im Interview.

In einem Schulprojekt kooperieren der THW Ortsverband Spiesen-Elversberg und die Albert-Schweitzer-Gemeinschaftsschule Spiesen-Elversberg.

Die Grundschule Marpingen im Landkreis St. Wendel erhält auch dank Bundesmitteln neue Räumlichkeiten für die Freiwillige Ganztagsschule.

In Saarbrücken öffnet zum Schuljahresbeginn 2021/2022 die Europäische Schule Saarland ihre Pforten.

In Saarbrücken wird ab dem Schuljahr 2021/2022 die anerkannte „Europäische Schule Saarland“ als öffentliche Schule und gebundene Ganztagsschule errichtet.

Gut Ding will Weile haben – weiß man an der Marienschule Saarbrücken. Das Gymnasium in Trägerschaft des Bistums Trier bietet seit diesem Schuljahr auch eine gebundene Ganztagsklasse an.

„Mehr Zeit in der Schule, mehr Zeit zum Lernen und zum Lehren zu haben, kann eine weitere gute Antwort darauf sein, wie wir uns die Schule der Zukunft vorstellen“, so Bildungsministerin Christine Streichert-Clivot.

Bereits im Juli wurden im Saarland 55 „Faire Schulklasse – Klasse des Fairen Handels“ aus 19 Schulen ausgezeichnet. Die meisten sind Ganztagsschulen.

Die saarländische Landesregierung wird die Zuständigkeit für Schulsozialarbeit künftig landesseitig im Bildungsministerium bündeln. Ein wichtiger Schritt, um Schulen „für die vielen Herausforderungen multiprofessionell zu rüsten“.

Das Kochprojekt „schmeckt.einfach.gut.“ für Schulen der Vernetzungsstelle Kita- und Schulverpflegung Saarland geht in die nächste Runde.

Zum EU-Projekttag für Schulen: Das Gymnasium am Rotenbühl in Saarbrücken ist „Botschafterschule des Europäischen Parlaments“. Die Nähe zu Frankreich und Luxemburg lässt Europa erlebbar werden.

Das Bistum Speyer, das an Ganztagsschulen in Rheinland-Pfalz und im Saarland präsent ist, hat 2006 eine „Koordinationsstelle für Ganztagsschularbeit“ eingerichtet. Leiterin Monika Schuster berichtet im Interview, wie sich die Arbeit über Jahre entwickelt hat.

Die Laurentiusschule Hülzweiler hat mit Hilfe des Fördervereins und der Gemeinde ihren Schulgarten wiederbelebt.

Kommunen sind Impulsgeber beim Ausbau von Ganztagsangeboten. Die Gemeinde Nalbach im Landkreis Saarlouis reagiert so auf den gesellschaftlichen Wandel. Bürgermeister Peter Lehnert und OGS-Leiterin Silke Freitag im Interview.

Das französische und das deutsche Schulsystem vereinigen sich im Deutsch-Französischen Gymnasium Saarbrücken. Im DFG mit 1.100 Schülerinnen und Schülern aus dem Grenzgebiet ist Europa „ein Stück Normalität“.

Gemeinschaftsschulen mit gebundenem Ganztag im Saarland haben sich zu einem Arbeitskreis zusammengeschlossen. Auf einem „Tag der gebundenen Ganztagsschulen“ stellten sie ihre Arbeit vor.

Mit der Einführung der gebundenen Ganztagsschule vor vier Jahren hat die Max von der Grün-Schule in Merchweiler "eine prächtige Entwicklung genommen", wie Bürgermeister Patrick Weydmann findet.

Modern, pädagogisch innovativ und dem gebundenen Ganztag verschrieben: Die Gemeinschaftsschule Saarbrücken Ludwigspark setzt auf Qualität und die Bereitschaft zum Wandel. Für rund 2,9 Millionen Euro wird sie derzeit umgebaut.

Eine Ganztagsschullandschaft mit mehr gebundenen Angeboten, die dennoch Wahlfreiheit für Schülerinnen, Schülern und Eltern lässt, ist das Ziel im Saarland. Kultusminister Ulrich Commerçon spricht im Interview über aktuelle Entwicklungen.

Mit der Umweltbildung durch das ganze Jahr. Die Broschüre „Nachhaltige Projekte. Schulgelände und Schulgarten als Bindeglied zwischen Vor- und Nachmittag an saarländischen Ganztagsschulen“ dokumentiert Praxisbeispiele zum Nachahmen.

"Eine Schule für Alle – Chancen und Grenzen von Inklusion in der Ganztagsschule" lautete das Thema des 8. Saarländischen Ganztagsschulkongresses am 8. November 2014 in Saarbrücken.

Bereits der Tagungsort signalisierte das Schwerpunktthema des 7. Saarländischen Ganztagsschulkongresses in der Herrmann-Neuberger-Sportschule in Saarbrücken „Schule in Bewegung – Was Schule bewegt“.

Die Stadt Saarbrücken wird kontinuierlich ihre Bildungs- und Betreuungsangebote verbessern. Welche Schwerpunkte gesetzt werden, erläutert Oberbürgermeisterin Charlotte Britz im Gespräch mit www.ganztagsschulen.org.

Auf den ersten Blick wähnt sich der Besucher in einer gewöhnlichen Grundschule. Doch wer hinter die Fassade blickt, erlebt eine innovative, moderne Schule in Saarbrücken.

Den „Blick über den Zaun“ wagten 450 Gäste des Bundeskongresses des Ganztagsschulverbandes GGT e.V. Er fand vom 28. bis 30. November in Saarbrücken statt.

Draußen goss es in Strömen, drinnen flossen die Gedanken, Anregungen und Impulse. Der 6. Saarländische Ganztagsschulkongress "Vielfalt erleben - Grenzen überwinden" inspirierte nicht nur Lehrkräfte, sondern auch Schülerinnen und Schüler.

Mit ihrem Eckpunktepapier zur gebundenen Ganztagsschule hat die saarländische Landesregierung einen Kurswechsel vollzogen: Nun starten erstmals wieder gebundene Ganztagsschulen.

Familienfreundliche Kommunen und Landkreise werden  zum Standortvorteil. Das mag einer der Gründe gewesen sein, dass die Fachtagung "Partizipation als Chance. Entwicklung und Gestaltung von Bildungslandschaften" doppelt so viele Teilnehmerinnen und Teilnehmer sah, wie erwartet.

Auf dem 4. Saarländischen Ganztagsschulkongress am 29. Mai 2010 standen das neue Förderprogramm des Landes und das Realisieren einer "Lernkultur in ganztägigen Angeboten" im Mittelpunkt.

Die Leitung einer Ganztagsschule bringt täglich neue Herausforderungen mit sich. Ob es sich um die Einführung von Ganztagsklassen, die Einstellung einer Diplompädagogin oder die Anschaffung eines therapeutischen Schulhundes handelt. Gerd Schemel, Rektor der Erweiterten Realschule Wallerfangen, im Interview.