Ziel des Projekts war eine empirische Studie in den Einrichtungen der Evangelischen Offenen Kinder- und Jugendarbeit mit Erkenntnisinteresse zu folgenden Punkten: Ermittlung der Besucherinnen- und Besucherstruktur, Motivationslagen für den Besuch der Einrichtungen, Nutzung der Angebotsstruktur, Partizipation der Besucherinnen und Besucher in den Einrichtungen, Arbeitsbeziehungen zu den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern, Nutzung anderer sozialpädagogischer Dienste. Durch einen Vergleich zu bundesweiten und Bielefelder Daten zeichnete sich ein deutliches Bild der Besucherinnen und Besucher der Offenen Kinder- und Jugendarbeit ab.

Ein Ergebnis war, dass Kinder und Jugendliche die Offene Kinder- und Jugendarbeit trotz der Ganztagsschule weiterhin nutzen. Befürchtungen, die Einführung Offener Ganztagsschulen hätten negative Auswirkungen auf die Kinder- und Jugendarbeit, konnten nicht bestätigt werden. Die Einführung der Offenen Ganztagsschule begründete auch keine Änderungen der Öffnungszeiten der Einrichtungen der Evangelischen Offenen Kinder- und Jugendarbeit, da überproportional viele Kinder der Ganztagsschule die Einrichtungen besuchten.