Sonstige Projekte
Kooperation Schule-Jugendhilfe, Jugendarbeit, Ganztagsschule im Sozialraum
Praxisbezogene Anforderungen in der Schulsozialarbeit – eine ethnografische Fallstudie.
Praxisbezogene Anforderungen in der Schulsozialarbeit – eine ethnografische Fallstudie.
Hochschule/Wissenschaftliche Einrichtung:
Universität zu Köln
Projektleitung:
Sarah Franke
Mitarbeiter/innen:
Beteiligte Länder:
Nordrhein-Westfalen
Kurzbeschreibung
Untersucht wird, wie sich professionelles Handeln von Schulsozialarbeitenden in den Interaktionen mit der Kernzielgruppe, den Schülerinnen und Schülern, konstituiert.
Veröffentlichungen
Kategorien: Forschung - BMBF-geförderte Projekte
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