Die Landesregierung Baden-Württemberg förderte zwischen 1998 und 2004 Schulen, die unter besonderen pädagogischen und sozialen Bedingungen arbeiten durch die Kofinanzierung von Fachkräften der Jugendhilfe in den Schulen. Die Forschungsgruppe wertete das Förderprogramm aus, um die weitere fachliche Entwicklung in diesem Jugendhilfebereich auf eine gesicherte empirische und fachliche Basis stellen zu können.

• drei standardisierte Befragungen zur Fach- und Angebotsstruktur an den Förderstandorten
• in fünf Regionen Untersuchung der Einbettung der schulbezogenen Jugendhilfe(n) in den Regionalraum