Sonstige Projekte
Schweiz
Evaluation von Schulen mit Tagesstrukturen in Basel-Stadt (EPST)
Evaluation von Schulen mit Tagesstrukturen in Basel-Stadt (EPST)
Hochschule/Wissenschaftliche Einrichtung:
Fachhochschule Nordwestschweiz
Projektleitung:
- Prof. Dr. Stefan Schnurr
- Prof. Dr. Marianne Schüpbach
- Prof. Dr. Florian Baier
- Prof. Dr. Esther Forrer Kasteel
- Bettina Galliker Schrott lic. phil.
- Prof. Dr. Olivier Steiner
- Dr. Marie-Theres Schönbächler
Mitarbeiter/innen:
Beteiligte Länder:
Schweiz
Kurzbeschreibung
In Kooperation mit dem Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Bern wurden die neu eingeführten Tagesstrukturen an Schulen in Basel-Stadt evaluiert. Ziel des Projekts war die Rekonstruktion, Beschreibung und Analyse der Vorbereitung, Umsetzung und Nutzung der Angebote. Auf dieser Grundlage sollten Inanspruchnahme und Wirkungen von Tagesstrukturen herausgearbeitet und Empfehlungen zur Weiterentwicklung des Angebots formuliert werden.
Veröffentlichungen
2010
-
Chancengerechtigkeit in Basler Tagesschulen. Erste Ergebnisse aus der Evaluation 'Projekt Tagesschulen Basel-Stadt'. Sozial Aktuell, 3, 21-23. http://www.avenirsocial.ch/de/p42008695.html
2009
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Evaluationsbericht 1 zum "Projekt Tagesschulen" des ED Basel-Stadt. "Projekt Schulen mit Tagesstrukturen auf der Stufe Kindergarten und Primarschule" (Zwischenbericht). Basel und Bern. http://www.pedocs.de/volltexte/2010/1683/pdf/Bericht_EPST_20_02_2009_D_A.pdf
2008
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Tagesstrukturen und Tagesschulen in der deutschsprachigen Schweiz: Kein Novum, aber noch immer eine Rarität? In Baier, F. & S. Schnurr (Hrsg.), Schulische und schulnahe Dienste. Angebote, Praxis und fachliche Perspektiven. Bern: Haupt, S. 149-193.
Kategorien: Service - Kurzmeldungen
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