Sonstige Projekte

Kooperation Schule-Jugendhilfe, Jugendarbeit, Ganztagsschule im Sozialraum

Entwicklung der Kooperation der Offenen Kinder- und Jugendarbeit (OKJA) mit Schule in NRW

Entwicklung der Kooperation der Offenen Kinder- und Jugendarbeit (OKJA) mit Schule in NRW

Hochschule/Wissenschaftliche Einrichtung:

Hochschule Düsseldorf

Projektleitung:

  • Prof. Dr. Ulrich Deinet
  • Dr. Maria Icking

Mitarbeiter/innen:

Beteiligte Länder:

Nordrhein-Westfalen

Hochschule Düsseldof Forschungsaktivitäten

Kurzbeschreibung

Ziel des Projektes war eine systematische Bestandsaufnahme zu Umfang, Formen und Inhalten der Kooperation der OKJA mit Schulen aus der Sicht der Einrichtungen in NRW. Ein weiterer Gegenstand der Untersuchung waren die schulbezogenen Angebote der OKJA, die nicht unmittelbar im Zusammenhang mit einer Kooperationsschule stehen, aber ein wichtiger Bestandteil der Arbeit vieler Einrichtungen der OKJA sind. Ausgangspunkt waren dabei die Befunde aus einer früheren Einrichtungsbefragung aus dem Jahr 2008 (vgl. Deinet et al. 2010).

  • Standardisierte Online-Befragung von Einrichtungen der OKJA in NRW nach explorativen Interviews mit Fachkräften in ausgewählten Einrichtungen und Jugendämtern
  • Auswertung empirischer Ergebnisse und Studien zum Thema (BIGA NRW, StEG Studie, DJI Studie, 15. Kinder- und Jugendbericht der Bundesregierung)
  • Kommunikative Validierung in Workshops mit Fachkräften von Jugendämtern und der Jugendarbeit

Veröffentlichungen

2020

  • Icking, M. & U. Deinet (2020): Offene Kinder- und Jugendarbeit und Schule in NRW – Ergebnisse einer erneuten Bestandsaufnahme. In: sozialraum.de (12) 1.

2010

  • Deinet, U., M. Icking, E. Leifheit & J. Dummann (2010): Jugendarbeit zeigt Profil in der Kooperation mit Schule. Opladen: Barbara Budrich.

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